|
|
Emisija radija 202 o studijama na daljinu BPŠ |
|
U sredu 23.02.2005. godine u 10:15 i 12:00 časova, na radiju 202, emitovana je emisija na temu studija na daljinu. Novinarka Dragana Vučičević razgovarala je sa koordinatorom studija na daljinu Beogradske poslovne škole Slavicom Pavlović.
Studiranje na daljinu veoma je popularno u Velikoj Britaniji i Americi, a i kod nas studenti na domaćem Univerzitetu na ovakav način mogu da dođu do diplome.
Prednosti učenja na daljinu su očigledne. Osim što studenti učenje mogu započeti kada im to najviše odgovara, ne moraju menjati stil života, ne moraju da zapostavljaju svoje porodične i društvene obaveze, studiraju od kuće, uče kad im odgovara, a sav material im je dostupan 24 sata dnevno. Kominikacija studenta i profesora obavlja se preko elektronske pošte.
U našoj zemlji, Beogradska poslovna škola, prva je pre tri godine počela svoj program studija na daljinu. Studenti se upisiju po postojećim programima, koriste internet i na kvalitetan način uče u mestima gde žive i rade, kaže Slavica Pavlović koordinator studija na daljinu u Beogradskoj poslovnoj školi.
|
Jedina manjkavost je što se ispiti zbog postojećeg zakona moraju održavati u sedištu škole. BPŠ na svom web sajtu ima objavljene prezentacije predmeta, narezane materijale koji studenti mogu preuzeti.
Beogradska poslovna škola prati razvoj komunikaciono informacione tehnologije, te se kvalitet nastave podiže na viši nivo. Studenti su u prednosti jer je profesor stalno u kontaktu sa njima elektronskim putem, i studenti mogu uvek i u svako doba dobiti sve neophodne informacije o predmetu i načinu na koji će predmet pripremati.
Pavle Živkovic iz Ulcinja, dve godine uči na daljinu na Beogradskoj poslovnoj školi, a namerava da je završi iz Amerike, preporučuje ovaj vid studiranja, jer studenti ne moraju zapostaviti svoje profesionalne obaveze, uče kada im najviše odgovara, a material im je dostupan 24 sata, pa su troškovi studiranja svedeni na minimum.
Učenje na daljinu predviđeno je nacrtom Zakona o visokom obrazovanju, a kompatibilno je i sa doživotnim obrazovanjem kao jednim od ciljeva Bolonjske deklaracije. |
|
|
|
|
|