Београдска пословна школа

Циљ предмета

Упознавање студената са савременим пословним приступом и праксом на светском тржишту и оспособљавање за примену принципа, инструмената и техника у међународном пословању

Семестрални рад на предмету је исмерен на :
>разумевање концепта, појмова и обухватности предмета и актуелних релација у одвијању међународних токова роба, услуга, знања и осталих факторских ресурса
>разумевање савременог система функционисања међународног окружења - институција и организација релевантних за доношења одлука у међународним пословним активностима
>разумевање процеса истраживања међународног окружења, механизама и институција значајних у процесу укључивања на светско тржиште
>разумевање процеса, дефинисања, развијања и имплементације међународних пословних активности
>упознавање са специфичностима процеса одвијања међународног пословања у појединим срединама с обзиром да људски фактор има кључну улогу
Веза са осталим предметима: Менаџмент, Међународни маркетинг, Електронски бизнис и интернет маркетинг.
Предавања/вежбе (у циклусу), студије случајева, групни/индивидуални пројекат/истраживање, панели-презентације, консултације, стручна пракса студената (програм на нивоу школе)

Литература

Обавезна литература:
0 Др Миле Јовић/др Кип Бецкер: «Међународно пословање”, Изд.ИнтермаПресс Београд 2006 (у припреми)
Допунска литература/извори:
0 Dr Monir Tayeb;: «International Business», FT Prentice Hall 2004
0 Др Момчило Милисављевић: Савремени стратешки менаџмент, ИИ издање, ИЕН, Београд 2002
0 Посета одређених wеб страна на интернету (према интересовању студента/предлогу професора - www.marketingnet.org.yu)
Инострана литература (опционо за поједине активности):
0 Књиге из области међународног маркетинга, глобалног маркетинга, међународног посовања и међународног маркетинг менаџмента које се користе на универзитетима са акредитацијом

Начин формирања оцене и услови које студент мора да испуни

Облици провере знања: Колоквијални тестови/семестрални тест, есеј, приступни рад на предлог студента уз сагласност/одобрење професора (предуслов за излазак на испит), завршни испит за коначну оцену (писмено, усмено).

Преглед А - Структура бодова-кредита за семестрални рад на предмету (%)

И. Учешће у настави/присуство	10
ИИ. Колоквијум/есеј (2)	40
ИИИ.Сем. рад/презентација/пројекат-и/г	20
ИВ.Семестрални тест	15
Међузбир	(85)
В.Завршни испит-писмени/усмени	15
Тотал	(100)

Преглед Б - Поени – израчунавање коначне оцене

Број остварених поена	Ознака/оцена
94 - 100	А (10)
86 - 93	Б (9)
78 - 85	Ц (8)
70 - 77	Д (7)
60 - 69	Е (6)
Испод 65	Ф незадовољава

Преглед - Поени – оценњивање приступног рада

Ознака	Опис/оцена
А (А-, А, А+)	А – урађен по Упутству, више од 3 библиографска извора, рад има академску вредност
Б (Б-, Б, Б+)	Б - урађен по упутству, стандардног, просечног квалитета уз прихватљиву библиографију
Ц	Ц – рад са озбиљним недостацима, потребна ревизија ради усклађивања
Д	Д – рад не задовољава, не прихвата се
Pristupni radovi Predlog tema: Izbor tema/usaglasavaње/радни програм активности врши се са асистентом и/или професором (погледати упутство за израду семинарског рада) Начин и термин њихове одбране: У терминима за презентацију по плану извођења наставе. Рок за предају: Термин предаје одређује професор на почетку семестра а у принципу треба да се преда најмање 10 (десет) дана пре заказаног рока у семестру односно током семастралне наставе

Колоквијуми
Стандардни тест (три групе питанја: да/не, избор (4 опције) и допуна), есеј на задату тему.

Пракса у цилју примене теоријских знанја

У склопу програма практичне наставе факултета или путем презентација и семинарских радова

Права и обавезе студената

Током трајанја курса односно семестра посећиванје предаванја и вежби по програму и распореду, полаганје једног или више колоквијума, семестралног теста, квалификационог теста (писмени део) за полаганје завршног (усменог) испита, приступни рад са оценом А или Б као предуслов изласка на испит , поштованје Статута, Кодекса и других аката БПШ и услова које на почетку курса назначи професор као правило понашанја групе.

Права и обавезе професора и асистента
Поштованје Статута и других аката факултета и услова са почетку курса. Евиденцију рада/активности обавлја асистент (посећиванје наставе, пријавлјиванје и сл).
Радна комуникација са професором ван термина пријема може се остварити електронским путем преко емаил адресе БПШ.

1. American Marketing Association, http://www.ama.org

Табеле, графикони и слике – обавезно их треба означити одговарајућим редним бројем. Наслов табеле, графикона, цртежа или слике мора укратко садржати одговор на питања "шта, гдеикада". Пише се великим словима. Уз сваку табелу, графикон, цртеж и/или слику мора се неизоставно означити извор података.

Изглед (layout) рада – не само естетски разлози него И професионалан приступ захтева поштовање неких правила везаних за прегледност И може се препоручити следеће:

одабрати величину слова 12 и проред 1.5,
за “фусноте“ / “ендноте“ одабрати величину слова 10,
користити стандардне маргине – маргине доље, горе, лијево и десно по 2,54 цм
писати у пасусима - постоје два начина

1) увучени почетак (између нема празног реда),
2) један ред размака између (почетак није увучен).

Додатна техничка упутства за писање рада компјутером

иза сваке се речи налази један размак,
правописни знакови као што су така, упитник, ускличник, зарез, дветачке (:), тачка-зарез, затворена заграда, наводници на крају навода, знак за проценат, пишу се заједно с речи иза које следе (између тих знакова и речи не ставља се размак),
знакови као што наводници на почетку навода и отворена заграда, пишу се заједно са речи испред које се налазе (између тих знакова и речи такође нема размака),
ако иза неке речи долази навод текста у загради, између те речи и почетка заграде пише се размак,
знак и (&) пише се одвојено од речи између којих стоји,
три тачке(...) се пише заједно са речи којој претходи, а одвојено од речи испред које се налази,
цртица се пише заједно с речима између којих стоји ако се ради о сложеници (нпр.техно-економски), а одвојено ако се користи у неку другу сврху.